教、学、评一体化的初中英语主题拓展阅读教学实践-来源：教育视界（外语教学版）（第2022003期）-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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教、学、评一体化的初中英语主题拓展阅读教学实践-来源：教育视界（外语教学版）（第2022003期）-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf

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教、学、评一体化的初中英语主题拓展阅读教学实践 * 蒋玉风摘要：聚焦主题拓展阅读教学，分析其教、学、评一体化的要求和内涵。以译林版初中英语教学与评价实践为例，探讨教师应如何分析教材，选择拓展阅读素材；确定教学目标，设计评价方式；围绕主题，开展教、学、评一体化的教学活动。重点阐述教师如何评价学生的语言赏析能力、思维发展能力、主题意义探究能力和问题解决能力。