人作风转变剖析材料.pdfVIP

个人作风转变剖析材料 自今年县委开展作风转变年活动和加强机关行政效能建设活动以来， 通过学习县委领导及本单位领导的动员讲话以及本院开展的三问三解活动， 自已对开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的重要性、必要性、 紧迫性有了深刻的认识。 一、存在的主要问题 1、理论学习抓得不紧，学得不透。 对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论， 但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感 觉理论水平不高也正是缺乏学习的原因。 二是学习存在随意性，有兴趣或应付检查时就学一下，工作忙时往往 又把学习忘了，没有把学习当作一种经常性的事务来对待，缺少连续性和 系统性。 自已有满足于现状的思想，认为自己在工作上、作风上敬业精神上好 于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有 真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在思想上全心全意 为人民服务的意识淡化，在接待当事人中有时存在态度简单，不耐烦的现 象。 3、工作方面，主动性和创造性有待于进一步提高。 因担任立案庭长时间较长，在加之信访事务繁多，工作上，还主要是 等待按排的多，做日常性事务多，满足于现状，近两年来没有什么新的思 路。 工作创新意识不强。 多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新 意识不强，争先创优意识不浓，工作上不够大胆，有时有畏难情绪存在得 过且过的思想。 4、工作作风不够踏实。 在平时工作中，有时还不够大胆，遇到问题等领导指示多，不积极通 过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在多做多错，少做少错， 不做不错的思想；只求过得去，没有动脑想办法怎样将其做得更好。 另外，与同志们的沟通交流还不够。 二、问题产生的原因及根源 通过开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动，经过认真查摆 和深刻反思，认为个人存在问题的原因和根源是一是对政治学习走过场。 停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓 小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏 思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有领会其思想的精髓，更没有掌握 邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没 有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条 化，造成工作思路不宽，路子不多。 二是为群众服务意识的淡薄。 未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。 没有深刻体会一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中 去的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡 量标准。 一切为了群众就是要我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分 之百的热情接待每一个办事的人，而不是对群众使性子，发脾气，群众有 时问题多，这是相信我的体现，决不能把这作为不予理睬的事。 三是业务水平不高，不够钻研。 没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一 方面，自认为审判工作已有二十多年实践经验，有吃老本的心里，不去钻 研，另一方面，敬业精神不强，在实际工作中常常得过且过，业务水平要 有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会 有指示，我不有先急着干，害怕自己先做做不好。 自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有 时缺乏一定自信。 四是工作方法简单。 只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单， 没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不 深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带 来动力。 不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，对在新形势、新时期机关 工作研究探讨的不深入，不主动。 三、今后的努力方向 根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工 作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。 具体要努力做到以下几点 1、加强学习。 既要学习业务知识，又要加强理论学习，更应虚心向经验丰富的老同 志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实 践的失误。 只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。 要通过加强对马列主义、毛泽东思想理论和三个代表重要思想的学