小学数学生活化教学策略研究-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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小学数学生活化教学策略研究-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇教学研究小学数学生活化教学策略研究陈云福建省南平市西芹中心小学，福建南平）摘要：数学与生活联系密切，将数学生活化不仅可以提高数学教学的效果，而且能够让小学生在学习的过程中感受到数学源于生活、用于生活，从而提高小学生学习数学的积极性和主动性，培养数学应用意识，增强数学实践能力，促进数学核心素养的发展。关键词：小学数学；生活化教学；策略研究一、小学数学生活化教学的