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课时20 金属矿物与海水资源的开发利用公开课教案教学设计课件.docVIP

课时20 金属矿物与海水资源的开发利用公开课教案教学设计课件.doc

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PAGE 1 课时20 金属矿物与海水资源的开发利用 1.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。如图表示了3种金属被人类开发利用的大致年限。这3种金属被开发利用的先后顺序主要取决于(  ) A.金属的导电性强弱  B.金属在地壳中的含量多少 C.金属的化合价高低 D.金属的活动性强弱 D  2.下列说法不正确的是(  ) A.海洋是一个远未完全开发的巨大化学资源宝库 B.海水中金元素的储存量很大,但它的富集程度却很低 C.从海水中可以提取铀和重水等核原料 D.海水中的溴、氟等元素均为微量元素,但仍有提取的价值 D  3.关于废旧金属处理的下列说法中不正确的是(  ) A.对废旧金属的最好处理方法是回收、再利用 B.重金属对人体有害,对废旧重金属材料的处理方法是填埋 C.废旧钢铁可用于炼钢,废铁屑可用于制铁盐 D.照相业、科研单位和医院X光室回收的定影液中,可以提取金属银 B  4.下列关于海水资源综合利用的说法中,正确的是(  ) A.可用海水晒盐的方法提取海水中的淡水资源 B.只通过物理变化即可提取海水中的溴 C.从海水中可以提取NaCl,可电解NaCl溶液制备Na D.利用海水、铝、空气发电是将化学能转化为电能 D  5.金属K与Na金属性相近,用K与钠盐共熔时,很难将Na从混合物中分离。若调整温度到一定程度,则可用Na与KCl反应制取金属K。已知四种物质的熔、沸点如下: K Na KCl NaCl 熔点/℃ 63.65 97.8 770 801 沸点/℃ 774 882.9 1 500(升华) 1 431 根据平衡移动原理可推知,用Na与KCl反应制K的适宜温度是(  ) A.97.8~770 ℃ B.770~774 ℃ C.774~882.9 ℃ D.1 413~1 500 ℃ C 6.据报道,挪威和荷兰正在开发一种新能源——盐能。当海水和淡水混合时,温度将升高0.1 ℃,世界所有入海口的这种能源相当于电力需求的20%。海水和淡水混合时,温度升高最可能的原因是(  ) A.发生了盐分解反应 B.发生了水分解反应 C.由于浓度差产生放热 D.盐的溶解度增大 C  7.下列说法正确的是(  ) A.除去粗盐中杂质(Mg2+、SOeq \o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))、Ca2+),加入的药品顺序为NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸 B.海水提溴的流程:浓缩海水→氯气氧化→通热空气吹出Br2→SO2还原→氯气氧化→Br2 C.海水晒盐的原理是蒸馏 D.无论是海水波浪发电还是潮汐发电,都是将化学能转化为电能 B  8.有0.4 g铁的氧化物,用足量的CO在高温下将其还原,把生成的CO2全部通入足量澄清石灰水中,得到0.75 g沉淀。这种铁的氧化物的化学式是(  ) A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeO和Fe2O3 B  9.海水淡化可采用膜分离技术。如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中其他各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的是(  ) A.溶质质量增加 B.溶剂质量减小 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减小 B  10.铅的冶炼大致过程如下: ①富集:将方铅矿(PbS)进行浮选; ②焙烧:2PbS+3O2eq \o(=====,\s\up9(高温))2PbO+2SO2; ③制粗铅:PbO+Ceq \o(=====,\s\up9(高温))Pb+CO↑;PbO+COeq \o(=====,\s\up9(高温))Pb+CO2。 下列说法正确的是(  ) A.浮选法富集方铅矿的过程属于化学变化 B.将1 mol PbS冶炼成Pb理论上至少需要6 g碳 C.方铅矿焙烧反应中,PbS是还原剂,还原产物只有PbO D.整个冶炼过程中,制取1 mol Pb共转移2 mol电子 B  11.海洋约占地球表面积的71%,对其进行开发利用的部分流程如图所示。下列说法不正确的是 (  ) A.可用BaCl2溶液除去粗盐中的SOeq \o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4)) B.从苦卤中提取Br2的反应的离子方程式为2Br-+Cl2===2Cl-+Br2 C.试剂1可以选用石灰乳 D.工业上,电解熔融Mg(OH)2冶炼金属镁 D 12.海水的综合利用可以制备金属镁,其工艺流程如下图所示: (1)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2应怎样除去?写出实验步骤________________________________________________________________。 (2)实验

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