人教版一年级数学上册1.情景图.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 1 情景图 一课时 教学内容 情景图 教材第73页的情景图。 教学目标 1.复习10以内数的数数,结合情境试数20以内的数,为11~20各数的读写做准备。 2.培养学生的观察能力和思维能力。 3.进行饮食均衡教育。 重点难点 正确数出图中物体的数量。 教具学具 多媒体课件,情景图。 教学过程 一 学前准备 你学过了哪些数?(0~10) 二 探究新知 1.出示“情景图”。 老师:图中都有什么?数一数各种水果的个数。 2.数数。 (1)数各种水果的数量。 (2)数小棒的数量。 (3)图中还有什么能用数来表示,把它数出来。(正方体木块) 三 课堂作业新设计 选一处你喜欢的场景,数一数其中的数量。(如教室内有多少张桌子,有几块黑板,有多少块玻璃,等等) 四 思维训练 多媒体课件:依次出示乒乓球,边出示,学生边数,够10个了装一盒,再继续数。 参考答案 课堂作业新设计 略 思维训练 略