论体育游戏在小学体育教学中的合理运用.docxVIP

? ? ? ? ? 论体育游戏在小学体育教学中的合理运用 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Summary：随着教育改革的不断推进，保障学生全面发展成为了教学的根本宗旨，体育教学的地位由原来的默默无闻变成了至关重要。如何提高体育教学的质量成为了教育学者以及家长重点关注的问题。由此，本文以小学体育教学的现状为问题基点，通过现状中的问题来深度分析体育游戏在小学体育教学中的合理运用，旨在保障小学体育教学的质量，促进小学生体育科学素养的培养，进一步保障学生身心的健康发展。 关键字：小学体育教学；体育游戏；合理运用 引言：爱玩游戏是每个小学生的天性，游戏可以给小学生带来趣味性，让小学生保持愉快心情的同时进行有效的沟通与交流。所以将体育游戏与小学体育教学相融合，在潜移默化中让小学生养成良好的体育精神以及体育意识，有助于小学生体育素养的塑造，对培养德、智、体、美、劳、全面发展会具有积极的作用，进而提高小学体育教学质量。 体育游戏在小学体育教学中应用现状及分析 据调查了解到，小学体育教学已经成为现代教学体制中不可分割的一部分，将体育游戏应用到体育教学中的教学措施也被广大教育学者所应用，但是教学效果却不尽如人意，经过大数据研究，大致可以分析出以下几个问题： 缺少教学目标 在大量的数据调查结果中显示，很多小学体育教学缺乏明确的教学目标，使得教学课程不规范。比如在有些小学校