基于网络合作学习视域的初中信息技术教学策略研究-来源：新课程（第2022030期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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基于网络合作学习视域的初中信息技术教学策略研究-来源：新课程（第2022030期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教育技术基于网络合作学习视域的初中信息技术教学策略研究夏伟琴甘肃省临洮县第三中学，甘肃定西）初中信息技术学科是培育学生信息素养、技能，以行，因此可以引导学生不断学以致用，进一步将所学知及筛选、甄别、利用信息能力的基础学科。其教与学的识及时运用到实践中，并从网络中获得更多的知识与技开必然离不开一些辅助合作、交流、互动活动的引能。有的学生通过网络和其他学生合作，一起完成教师领。而传统合作学习的开，