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最新国家开放大学电大《课程与教学论(本)》期末题库及答案--第1页 最新国家开放大学电大 《课程与教学论(本)》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库 对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查 找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网 核及教学考一体化答案，敬请查看。 《课程与教学论》题库及答案一 一、填空(每空l 分，共l0 分) 1．典型的课程与教学论的研究方法包括（ ）、观察研究法、（ ）、（ ）人种学研究 法。 2．课程资源是教学内容的直接来源，它包括（ ）和（ ） 3．所谓教学手段，是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动、相互传递信息的（ ）、 （ ）或设备。 4．一般情况下，课堂气氛可以分为积极的、消极的和（ ）三种类型。 5．一个完整的教学模式应包含理论基础、（ ）、实现条件、活动程序和评价等五个要素。 6．在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过（ ）、手势、面部表情、 （ ）和体态等来表达。 二、判断题(每小题2 分，共l0 分。在每小题后面的括号内，根据自己的判断填上“正”或“误”) 1．生成性目标在英国著名课程论专家泰勒的理论中得到了发展和传播。( ) 2．杜威是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。( ) 3．比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为法国。( ) 4．教学过程就是一个认识的过程。( ) 5．教学评价不是教育行政主管部门的职责。( ) 三、简答题(每小题10 分。共40 分) 1．什么是隐性课程? 2．综合实践活动的含义与内容是什么? 3．简述教学过程的基本阶段。 4．简述教学艺术的特征。 四、论述题【每小题20 分。共40 分) 1．试举例分析影响课程实施的因素。 2．试述课程与教学内容选择的依据。 最新国家开放大学电大《课程与教学论(本)》期末题库及答案--第1页 最新国家开放大学电大《课程与教学论(本)》期末题库及答案--第2页 试题答案及评分标准 一、填空题(共6 小题。共l0 分) 1．调查研究法 实验研究法 2．素材性资源 条件性资源 3．工具 媒体 4．对抗 5．功能目标 6．副语言 眼神 二、判断题(共5 小题。共l0 分) 1．错 2．错3．对4．错5．错 三、简答题(共4 小题，共40 分) 1．隐性课程：隐性课程也叫隐蔽课程、无形课程等，是指学生在学习环境(包括物质环境、社会环境 和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程。 2．综合实践活动的含义与内容 综合实践活动：主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各 类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导的学习方式，以培养学生的创新精神、实践 能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。包括：信息技术教育，研究性学习，社区服务 与社会实践，劳动与技术教育。 3．教学过程的基本阶段 心理准备阶段；感知知识阶段；理解知识阶段；巩固知识阶段；运用知识阶段；检查与评价学习效果 阶段。 (1)教学艺术的创造性。(2)教学艺术的形象性。(3)教学艺术的情感性。(4)教学艺术的审美性。 四、论述题(共2 小题，40 分) 1．试举例分析影响课程实施的因素。 影响课程实施的因素来自多个方面，随着人们对课程的深入研究，这个问题也变得越来越复杂。因此 深入研究影响课程实施的因素十分重要，我们可以从以下三个