大学师德考核实施办法（试行）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 大学师德考核实施办法（试行） 一、总则 为进一步加强大学师德建设，规范大学师德考核工作，根据《高等教育法》、《中华人民共和国教师法》和《普通高等学校教师职业道德规范》等法律法规，结合本校实际，特制定本办法。 二、考核对象 本校所有专业（工商管理、人文社会科学、医学、艺术设计、理工科等）的在职教职工，包括正高级、副高级、中级、初级教师、教辅人员等都将进行师德考核。 三、考核内容 （一）基本情况：考核对象的个人资料、职称、学历、工龄等以及是否报送职务变动。 （二）教学工作：教学水平、教学态度、教学质量、评价效果等方面。 （三）科学研究：研究成果、研究方向、创新能力等方面。 （四）社会服务：社会声誉、社会服务、社会联系等方面。 （五）思想政治：崇尚科学、热爱祖国、忠诚拥护中国共产党领导、遵纪守法、廉洁奉公等方面。 （六）师德表现：尊重学生、关爱学生、为学生解难题、不以权谋私、执行教育法规等方面。 四、考核程序 （一）考核单位：本校教师管理部门。 （二）考核依据：教师职业道德规范、学校制定的有关规定等。 （三）考核形式： 1.书面考核：教师填写《大学师德考核自评表》，进行自我评价； 2.实地考核：根据教师的工作记录、教学档案和学生评价等考核材料，考核单位对教师进行实地检查，并对考核结果进行记录。 （四）考核标准： 根据考核内容，参照教师职业道德规范及相关法律法规，按照“表现突出”、“表现良好”、“表现一般”、“表现较差”、“表现极差”等标准进行评分。 五、考核结果 （一）考核成绩分级： 1.优秀：总分在85分及以上； 2.称职：总分在75分至84分之间； 3.基本称职：总分在60分至74分之间； 4.不称职：总分在60分以下。 考核结果应在规定时期内向考核对象及其所在单位通报，单位对考核结果进行评估。 （二）考核结果的调整 如教师认为考核结果有误，可以向考核单位提出申诉，考核单位在审核后，及时处理并通报申诉结果。 （三）考核结果的重要性 考核结果作为评选优秀教师、申报职称晋升等方面的主要依据之一。 六、其他 （一）本办法由本校教师管理部门负责解释。 （二）本办法自试行之日起执行。