苏教版数学四年级下册知识点概括.docxVIP

PAGE PAGE 2 苏教版数学四年级下册知识点概括 第一单元对称、平移和旋转 1、画图形的另一半：（1）找对称轴。（2）找对应点。（3）连成图形。 2、正三边形（等边三角形）有3 条对称轴，正四边形（正方形）有4 条对称轴，正五边形有 5 条对称轴，……正 n 变形有 n 条对称轴。 3、对角线是一条线段，对称轴是一条直线。 4、图形的平移，先画平移方向，再把关键的点平移到指定的地方，最后连接成图。 5、旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度。 6、图形的旋转，先找中心点，再把关键的边旋转到指定的地方，（注意方向和角度）再连 线。 数位顺序表：  第二单元多位数的认识 我国计数是从右起，每 4 个数位为一级。 计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。从个位起，每四个数位是一级，一共分为个级、万级、亿级。 每相邻的两个计数单位之间的进率都是 10，这种计数方法叫十进制计数法。2.复习多位数的读、写法。 多位数的读法。 从高位读起，一级一级地往下读。读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个 0 或连续几个 0，都只读一个零；每级末尾的零都不读。 多位数的写法。 先写亿级，再万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写 0。 3. 复习数的改写及省略。 改写。可以将万位、亿位后面的 4 个 0、8 个 0 省略，换成“万”或“亿”字，这样就将整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 近似数。省略时一般用“四舍五入”的方法。是“舍”还是“入”，要看省略部分的尾数最高位是小于 5、等于 5 还是大于 5。 第三单元三位数乘两位数 1、三位数乘两位数，积是四位数或五位数。如：100×10=1000, 900×90=81000 2、末尾有0 的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘，再看两个乘数末尾一共有几个零，就在积的末尾加几个零。 3、常见的数量关系 价格问题： 总价=单价×数量 数量=总价÷单价 单价=总价÷数量 行程问题： 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 第四单元用计算器探索规律 商的变化规律： 被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，（0 除外），商不变。（余数会变） 第五单元解决问题的策略 1、已经两个数的和，两个数的差，求这两个数。（和差问题） 2、已经两个数的和（即两个数一共是多少），大数拿8 个（假设）给小数，这样两个数一样多，求这两个数。 首先明确：大数拿 8 个给小数 是大数比小数多 8 个吗？不是，大数应该比小数多 2 倍的 8 个（也就是多 2×8=16 个），只有这样拿 8 个给小数，自己还有一个 8，两个数,才会一样多。 （请注意和两个数的差区别开来） 1、 1、 2、 3、 4、 加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) 乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c) 5、乘法分配律：(a＋b)×c＝a×c＋b×c 拓展：(a－b)×c＝a×c－b×c （连乘形式） 乘、加形式乘、减形式 6、减法的性质（连减）：a—b—c＝a—(b＋c) 7、除法的性质（连除）： a÷b÷c＝a÷(b×c) 1、加法运算定律： ①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a＋b＝b＋a 如:1+2=2+1 1+2+3=2+3+1 ②加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) ③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。（加法交换律与结合律） 如：165＋93＋35＝93＋（165＋35） 2、减法的性质：一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。a－b－c＝a－(b＋c) 3、乘法运算定律： ①乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。a×b＝b×a ②乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。(a×b) ×c＝a×(b×c) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。（乘法交换律与结合律） 如：125×78×8 简算。 ③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。 (a+b)×c = a×c + b×c（合起来乘等于分别乘） (a-b)×c = a×c - b×c 4、除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。a÷b÷c＝a÷(b×c) 第七单元平行四边形和梯形 一、三角形 1、三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。三角形有 3 个顶点、3 条边和 3 个角。 2、不在同一条直线上的 3 个点能画出一个三角形。 3、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边