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研 究 /探 索 荩 学科教研
YA NJ IU TA NSUO
立足“儿童视角”
开发乡村小学 STEM 科学课程
江苏省徐 州市铜 山区刘集实验 小学 李 凤
摘 要 :在小学科 学教 学 中,建构 、创造 STEM 课程 ,能有效地激发 学生的创新思维 ,提升学生的科 学学 习
力。 立足于“儿童视角” ,开发 乡村小学 STEM 课程 ,要从“无设计”转 向“再设计”、从“粗设计”走 向“精设
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