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教学篇 方法展示
初中道德与法治课堂教学策略
—以心理教育的渗透为例
——
潘光臣
(吉林省第二实验高新学校,吉林 长春)
在新时代背景下思想品德直接被道德与法治所取 标,坚持正确的教育理念。将心理教育放在整个国家和
代,学科教材产生了明显的变动,综合性和开放性更明 社会的大环境中,让学生树立正确
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