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《课 题 3 走进化学实验室》
成 都 七 中 育 才 学 校 刘 永 兵
一 、前端分析
1 .教材分析
教材在 及 时 引领 学生走进 化 学实验 室 ，既符合 学生 的心理特 点 ，又 能激 发他们 更大 的兴趣 。通
过 之 前 的学 习 ，学生 已见证 了化 学 实验 的神 奇 ，认 为化 学 实验 室是创造 神 奇 的地 方 ，他们急切 盼望走
进 实验 室亲手 做 实验 。本课题 是 实施初 中化 学 实验 的启 蒙 ，药 品的取用 是化 学实验操
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