突显数形结合思想 架构章节拓展专题-来源:数理化解题研究(初中)(第2022009期)-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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突显数形结合思想  架构章节拓展专题 ———以“一次函数与平行四边形”为例 何  铭 (广东省广州天省实验学校  510650) 摘  要:小专题课“一次函数与平行四边形”ꎬ考虑教学背景围绕数形结合方法进行教学设计. 突出以数助形、以形助数的方法ꎬ为日后复杂的函数与几何综合题作铺垫ꎬ注重学生的参与体验ꎬ提 高学生思维水平. 关键词:小专题课ꎻ数形结合ꎻ

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