如何在小学英语教学中落实“双减”政策-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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如何在小学英语教学中落实“双减”政策-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇时代教育如何在小学英语教学中落实“双减”政策杨露（南京师范大学附属中学仙林学校小学部，江苏南京）摘要：在“双减”背景下，教师可以在小学英语教学中培养学生自主学习和复习的习惯，并提升学生自主学习和复习的能，同时使学生感受到练习的趣味性，以此保障学生学习的质量。从积极评价、总结学法、展示平台、课外学习、分层问