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2.简单的组合课程讲授新知导入知识应用随堂练习第8章 数学广角——搭配（一）二年级数学上册2全文共14页，当前为第1页。 新知导入试一试有3个数5、7、9，任意选取其中2个组成两位数，一共能组成几个？575975799597一共能组成6个两位数，分别是57、59、75、79、95、97。二年级数学上册2全文共14页，当前为第2页。 课程讲授可以的组合有5和7、7和9……我有点乱了，有什么好办法吗？有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？5779做一做：二年级数学上册2全文共14页，当前为第3页。 课程讲授9+7=16、7+9=16，它们的计算结果相同。 哦！两个数的和与顺序没有关系！7和9与9和7的组合，计算的结果有什么区别？9779想一想：你从中发现了什么？二年级数学上册2全文共14页，当前为第4页。 课程讲授如果我们先确定一个加数，再确定另一个加数，结合前面发现的规律，是不是就能避免混乱呢？试试看吧！加数加数和5795一个加数是5，另一个加数可以是7或9，这样就有2种情况。得到的计算结果是12和14。1214还有7和9的组合，得到的计算结果是16。9716做一做：一共有3种结果，分别是12、14和16。二年级数学上册2全文共14页，当前为第5页。 知识应用有3个小伙伴互相握手，每两个人握1次手，3人一共握几次手？1小明小红小美两个人握手与顺序没有关系哟！二年级数学上册2全文共14页，当前为第6页。 知识应用小红小美小明小红小明小美一共有3种握手组合，分别是小美和小红、小红和小明和小美和小明。二年级数学上册2全文共14页，当前为第7页。 知识应用买1个拼音本，可以怎样付钱？2可以先选择可以使用的面值的钱币，再想一想怎么搭配付钱。二年级数学上册2全文共14页，当前为第8页。 知识应用可只选择使用5角纸币付钱，只有1种付款方法。可只选择使用1角硬币付钱，只有1种付款方法。无法只使用2角纸币付款，必须和1角硬币配合使用，有2种付款方法。1+2+2=5或1+1+1+2=5。一共有4种付款的组合方式。二年级数学上册2全文共14页，当前为第9页。 随堂练习1解决问题现在有四件衣服，两件上衣，两条裤子，选择上衣和裤子进行搭配，有多少种穿法？可以先选择一件上衣，搭配裤子，这样就不会重复和混乱了哟！现在有四件衣服，两件上衣，两条裤子，选择上衣和裤子进行搭配，有多少种穿法？二年级数学上册2全文共14页，当前为第10页。 随堂练习选择一件蓝色上衣，搭配裤子，这样就有两种搭配方式！选择一件黄色上衣，搭配裤子，这样就有两种搭配方式！一共有4种穿着的组合方式。二年级数学上册2全文共14页，当前为第11页。 随堂练习2解决问题从下面3枚硬币中取出硬币，一共可以取出多少种不同的币值？可以根据取出的硬币数量进行讨论哟！二年级数学上册2全文共14页，当前为第12页。 随堂练习只取出1枚硬币，有三种方法，面值分别是1角、5角、1元！取出2枚硬币，也就是有1枚硬币不被取出，有三种方法，面值分别是6角、1元5角、1元1角！取出3枚硬币，有1种方法，面值是1元6角！一共可以取出7种币值！二年级数学上册2全文共14页，当前为第13页。 课堂小结同学们，通过今天的学习，你有什么收获？我知道了……二年级数学上册2全文共14页，当前为第14页。