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- 2023-05-24 发布于四川
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2022年第22期(总第498期) 教育界/ JIAOYUJIE 承接幼教▲
幼儿园集体绘本阅读
活动中师幼互动的研究
尹南翔
【摘要】
幼儿集体绘本阅读教学是阅读教学中的一种,教师可以在阅读教学中开展师幼互动,以此来提高
幼儿的语言理解能力和阅读能力。然而,当前幼儿园集体绘本阅读活动中师幼互动仍然存在一些问题,需要教
师不断
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