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复数乘除法教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN §3.2.2复数代数形式 课题 撰写人 的乘除运 1.知识与技能目标 理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则，深刻理解它是乘 法运算的逆运算；并掌握复数的除法运算实质是分母实数化类问题； 三维目标 2.过程与方法目标 通过学习使学生进一步理解算理，提高对运算法则合理性的认识。 3.情感态度价值观 培养学生严密的推理能力，周到细密的计算能力. 重点:复数代数形式的除法运算 重难点 难点:对复数除法法则的运用. 课件名称 复数代数形式的乘除运 上课时间 教学过程 【知识链接】 z z         1.复数 与 的和的定义：z z  abi  cdi  ac  bd i ； 1 2 1 2 z z         2.复数 与 的差的定义：z z  abi  cdi  ac  bd i ； 1 2 1 2 3.复数的加法运算满足交换律:z z z z ； 1 2 2 1     4.复数的加法运算满足结合律: z z z z  z z ； 1 2 3 1 2 3 5.复数zabi a,bR 的共轭复数为zabi. 【问题探究】 探究一、复数的乘法运算 引导1:乘法运算规则 设z abi、z cdi a,b,c,d R是任意两个复数，规定复数的乘法按 1 2 照以下的法则进行： z z  1 2 其实就是把两个复数相乘，类似两个多项式相乘，在所得的结果中把i2 换成－1，并且 把实部与虚部分别合并.两个复数的积仍然是一个复数. 引导2:试验证复数乘法运算律 （1）z z z z 1 2 2 1     （2） z z z z  z z 1 2 3 1 2 3   （3）z  z z z z z z 1 2 3 1 2 1 3 2 2 1，并且把实部与虚部分别合并.两个复数的积仍然是一个复数. 探究二、复数的除法运算 引导1：复数除法定义： 满足    的复数  叫复数abi除以复 cdi xyi  abi xyi x,yR 数cdi 的商，记为：   或者abi cdi0. abi  cdi cdi 引导2 ：除法运算规则：    2 2.于是将abi 利用 cdi cdi c