小学语文四年级下册第六单元口语交际：朋友相处的秘诀课件及预习单.pptxVIP

小学语文四年级下册 第六单元口语交际《朋友相处的秘诀》环节一：联系生活，引出秘诀 你有几个好朋友？他为什么会成为你的好朋友？ 是什么灌溉了友谊的花朵呢？也许是共同的喜好、知心的交流、分享时的快乐。 好朋友是我们每个人一生最宝贵的财富。可是由于每个人的性格、生活环境、家庭背景不一样，很多时候，象征着咱们友谊的小船说翻就翻。对于这个问题，很多同学感到很苦恼。朋友相处的秘诀讨论交流 ，探寻秘诀分小组讨论 先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标出大多数同学认同的想法。交际指导 围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。交际指导怎样才能更好地汇总小组意见呢？ 下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考。1.帮父母分担一些家务事。（小光）2.父母生病了。给他们递上一杯热水。（小光）3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）4.提醒父母增减衣服。（小杰）5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）a.在记录信息时，要把每位同学的想法都记录下来，但不需要把他所有的话都进行记录，我们可以抓住表达中的要点。b.记录好后可以把组内意见相近的观点整合到一起。c.整理好所有的意见后，要标记出大多数同学认同的观点，作为小组汇报的主要内容。环节三：梳理内容，汇报秘诀将小组意见汇总后，如何进行汇报呢？ ①将小组意见汇总后，有条理地汇报。 ②派代表