幼儿中班比粗细教案6篇.doc

幼儿中班比粗细教案6篇 　　幼儿中班比粗细教案篇1 　　活动目的： 　　1.能积极思考并且及时作出判断。 　　2.学习比较物体的粗细的方法。 　　3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　4.培养幼儿乐观开朗的性格。 　　活动重点： 　　学习比较物体的粗细的方法。 　　活动难点： 　　懂得粗细的比较是相对的，能用粗和细来描述物体。 　　活动准备： 　　准备各种粗细不同的笔，瓶子等、幼儿用书。 　　活动过程： 　　一、开始部分：谈话引入1、孙悟空会变的金箍棒引题，孙悟空有一个很厉害的兵器是什么?(金箍棒)金箍棒可以变粗也可以变细。 　　二、基本部分1、教师出示一个粗的一个细的物体，并请幼儿说一说(1)哪个粗? 　　(2)哪个细? 　　(3)你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。 　　2、教师通过变变变的游戏出示不同粗或细的物体，知道粗细是相对的。 　　3、游戏变变变教师说变粗时幼儿两手做出粗的样子，师说变细时幼儿两手做出细的样子，通过游戏加深对粗、细的理解。 　　三、活动结束： 　　教师通过播放课件请幼儿完成幼儿用书。 　　活动延伸： 　　比较周围环境中各种物体的粗细，回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。 　　活动反思； 　　本节活动不足之处在导入时没有安排好，选择以孙悟空的金箍棒引入孩子们的兴趣是提起来了，但是有点太不接近我想达到的粗和细的目标，孩子们基本