音乐爱教案优质6篇.doc

音乐爱教案优质6篇 　　音乐爱教案篇1 　　设计意图： 　　在班级开展主题活动《小司机》的过程中，幼儿认识了许多交通工具。教师发现他们对汽车特别感兴趣，孩子们从家里带来了自己的玩具汽车，一有空就和小伙伴一起观察、讨论，对汽车的每一个部分都观察得很细致。针对幼儿的兴趣，设计了《车轮不见了》这一活动，在活动中鼓励幼儿大胆去探索，坚持以幼儿为主体，教师为主导的思想，充分发挥幼儿的积极性和主动性。 　　活动目标： 　　1、通过动手操作，知道圆形物体能滚动，探索车轮的特点。 　　2、培养幼儿与同伴合作、交流的能力。 　　3、发展幼儿的动手能力。 　　4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 　　5、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 　　活动准备： 　　各类图形（圆形、三角形、长方形、正方形）、供幼儿操作的废旧物品、玩具汽车、美工区的材料、录音机、音乐磁带。 　　活动指导： 　　1、动手操作，投放有车轮和无车轮的玩具汽车，让幼儿自由选择一辆玩具汽车，玩一玩、开一开。 　　2、谈话，请小朋友一起想一想、说一说。a。刚才你玩什么车？发现什么？b。有什么办法可以让车跑起来？ 　　3、幼儿自由探索。 　　（1）老师为小朋友准备了许多材料，引导幼儿把各种形状的物品都试一试、滚一滚，找一找，找出适合当车轮的材料。 　　（2）讨论：a。幼儿互相说说自己拿了什么物品当车轮。b。幼儿互相比一