高考前二十天化学应如何复习[1].pdfVIP

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亲爱的高三同学们:大家好? 到了高考复习的最后冲刺阶段,利用这段宝贵的时间,我们一起探讨一下‚做好考前的 知识准备、心理准备,在考场上发挥出自己的最好水平‛,这是广大考生普遍关心的问题。在 此,与大家谈谈高考最后阶段的化学方面的复习。 一、抓好化学复习“三要素” 高考前的复习,之所以能形成紧张的心理,其根源在于知识储备的是否充分,而知识的 储备又要做到有序、扎实、灵活。这需要从何处入手呢?从化学复习的‚三要素‛入手可以 事半功倍。 1.研究《考试说明》,认真回归教材 从山东省高考理综化学试题的分析可以看出,第Ⅰ卷七个选择题主要起覆盖知识面的作 用,第Ⅱ卷三个主观试题、一个选做题除了有一定的能力要求外,也都是以教材的基础知识 和基本能力为重点的。针对高考试题特点,同学们一定要结合《考试说明》有效地对教材知 识进行最后的系统整理和温故知新,认真把教材看一遍,将教材中的基本内容从框架结构上 做一遍梳理,并进一步落实巩固。 回扣教材,就是回归基础,就是要重视教材基础知识,每天都要用一点时间有计划地集 中整理一部分‚双基‛知识,能够准确快速地叙述概念、理论、实验操作、化学反应方程式 等各类化学用语,等等。 2、梳理主干知识,形成立体网络 近几年的高考化学试题综合性较强,需要同学们在扎实‚双基‛的前提下,对化学的各 大板块知识和能力进行整体的横向和纵向的理解与分析,建立起清晰的知识网络、方法网络 和习题网络。如:以氯气为中心形成氯元素的知识网络,以烃为核心的有机物之间的知识网 络,以元素化合物为核心的各类题型网络。 今年的化学高考,考生要合理对待新课程中的变与不变。课标、教材在变,化学的基本 原理没有变。载体、情境在变,考查的主干知识点没有变。理念、观念在变,考试的形式没 有变。因此考生要关注变化,更应提高自己的水平,以不变应万变。 化学考试的热点分别为:化学生活热点与最新科技,阿伏加德罗常数,氧化还原反应原 理,电解质溶液、离子共存与离子方程式正误判断,离子浓度大小比较,化学反应与能量及 热化学方程式书写,电化学原理,反应速率与化学平衡,元素周期律和元素周期表,物质结 构与性质,有机物的结构、性质、命名,化学实验的基本操作。化学试题有七道选择题、四 道主观题都是围绕这些热点展开的。 1 新增知识点为:核素、焓变、熵变、化学平衡常数、溶度积、盖斯定律、Cu;化学反应 中能量转化的原因,常见的能量转化形式;焓变和是与反应方向有关的两种因素;化学平衡 建立的过程,化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算;化学反应速率 和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用;难溶电解质在水中存在沉淀 溶解平衡,浓度积的含义,能运用平衡移动原理分析沉淀的溶解、生成和转化过程;合金的 重要应用;确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。 三、有效进行查缺补漏,弥补弱项强化强项 将已做试卷整理分析。特别是练习和考试中的错题要重新审视,如果是反复出错的习题 反映出的就是自己知识上的薄弱环节,要结合教材和《考试说明》解决知识漏洞,同时利用 相关针对性习题进行巩固提高。有些考题不拿分可能是考生不注意使用化学科学术语回答或 画图表、写实验设计不规范严谨,比如 ‚坩埚‛写成 ‚钳锅‛,该写中文名称的写成化学符号, 考生应有意识地克服这些弊病,减少无谓的丢分。 个体的学习是有差异的,如有些学生的有机化学比较弱,无机化学比较强,而有些学生 的实验比较差,但有机化学比较强等。冲刺复习中要注意在保持优势的同时力争弥补弱势部 分,在弥补比较弱势的内容时,一定要将80%的基础知识 ‚抓牢‛,而不要片面追求难题偏题。 在弥补弱项强化强项时,要重视发挥‚纠错本‛的作用。而在高考前几天,‚纠错本‛更是能 让考生温故而知新。 四、强化能力训练、保持一定数量的动笔练习 高考化学试题注重对学生能力的考查。 1、强化审题能力训练 良好的审题能力是考试中取得高分的关键,也是解决眼高手低瓶颈的有效方法,审题能 力的训练本质上就是审题方法和习惯的训练,在训练审题能力时要努力掌握‚八个字‛,即眼 看、嘴读、手写、脑思。 ‚眼看‛是前提。这一步一定要全面、细心。‚眼看‛时对题目中的关键性词语、条件和 字可以用着重符号批注;全面分析已知、未知条件,特别是一些隐含的关键条件,这是解题 的关键。‚眼看‛时不能急于求解,要在正确还原各种模型、找准已知和未知之间的关系时,

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