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人教版二年级道德与法治上册教学计划 道德与法治教学计划 （2017—2018学年度第一学期） 单位：二百户中小 班级：二年级 教师：*** 时间：2017年8月 一、教学基本情况分析 经过一个学年的学习，大部分学生感受到了一年级学习生活后的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对《道德与法治》课程的了解加深，学生的学习热情不断高涨，他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。教材以图画的形式呈现更多可以开展的活动、游戏及其活动的过程，儿童活动的兴趣被引发出来，儿童通过自己的活动而非教师给予的现成结论去获得知识。但是，可能由于地区的差异，本地儿童的生活与教材反映的不尽相