梁集中学“优秀家访手记”和优秀家访教师 评选方案.docxVIP

梁集中学“优秀家访手记”和优秀家访教师评选方案 为了将课外访万家活动深入持续的开展下去，宣传感人的家访事迹，展示家访工作成果，总结家访工作经验，拓 展家访工作思路，经研究，决定开展优秀“家访手记”和优秀 家访教师评选活动，特制订如下评优实施方案。 一、评优主题；优秀家访手记和优秀家访教师以教师实地家 访的记录和学校回访为主。 二、评优对象 全校教师 三、家访手记上交时间 2011 年 12 月 20 日之前将家访手记上交年级组长。 四、评优内容 家访过程中的所见、所闻、所思、所感 家访工作个案得失分析； 教育新背景下家访工作的新认识、新观念，新思路； 4、家访工作在学校教育工作中的地位、作用，存在的 困难、问题以及做好家访工作的对策、思路等。 五、评选时间 2011 年 9 月 —— 2011 年 12 月六、评选程序 1、 由各年级组长负责收集家访手记，进行初选。 2、 12 月 20 日前，各年级主任将初选家访手记上交到学校“课外访万家”领导小组，领导小组集中评奖。 七、学校评选小组成员 组 长：耿纯明（校长、家访总责任人） 副组长：耿纯波、刘永明 王其祥 八、评选标准 （一）优秀家访教师评选标准 1、教师家访必须具有真实性。 2、在家访中体现了“六回访”、“六必进”、“六知道”、“六 不准”。 3、年级领导在回访中，家长反馈意见好。 4、切实和家长进行了有效的交流，促进了学生的进步 5、对家长提出的意见和建议高度重视，并及时解决或 向学校领导提供合理方案。 6、在家访中本人做出了感人的事迹。 （二）优秀家访手记评选标准 1、家访手记具有真实性。 2、对家访手记的各项内容进行了详细的记录。 3、家访心得体会有价值，对学校的管理工作和个人今后的工作有指导意 义。 4、切实体现了为学生和家长着想的理念。九、奖项设置： 1、评选 15 篇优秀手记，评选出 15 名优秀家访教师 2、获得优秀家访手记教师每篇记本人师德分 2 分，绩效分 2 分；获得优秀家访教师的记本人师德分 5 分，绩效分 5 分。 梁集中学“优秀家访手记”教师名单 一等奖；耿学喜 肖海华 马冬冰 高吉敏 吴 强 二等奖；张玉雪 肖良慧 李因珍董小强 吴永珍 三等奖；孟庆波 魏正兵 靳 军彭道红 段光菊 梁集中学优秀家访教师名单 一等奖；彭道红 邹海霞 杜华平 李复云 夏心娥 二等奖；马冬冰 雷 亮 陈艳华吴元悦 刘小勇 三等奖；惠 武 胡金波 梁传兵霍 柱 何家海