全国优质课大赛一等奖人美版美术五年级下册《20世纪的艺术大师——马蒂斯》 （精美获奖课件）.pptxVIP

《20世纪的艺术大师——马蒂斯》人美版五年级下册 教学目标核心素养目标： 1.艺术表现：了解马蒂斯生平及创新历程，感受马蒂斯作品的色彩美，理解野兽派画风独特之处，了解剪纸艺术是他的创作巅峰。 2.创意实践：通过欣赏马蒂斯的艺术表现手法，激发学生勇于创新的意识。以语文草原引入，进行美术与语文学科跨学科知识融合。 3.审美感知：通过作品欣赏能用自己的语言从造型和色彩等方面进行描述和评述作品，并用所学习的色彩知识尝试创作，从而提高审美能力。 4.文化理解：学习马蒂斯对艺术的不懈追求，不断超越自我的一生，用画家晚年带病创作并达到个人创作巅峰的经历，鼓励学生做一个意志顽强、做事有恒心的人。 新知导入仔细观察作品说一说这幅作品是绘画还是剪纸？马蒂斯的作品《蜗牛》 《蜗牛》属于剪纸拼贴，纵287厘米，横288厘米，创作于1952年，作品藏于英国伦敦泰德画廊。 你们了解马蒂斯吗？ 接下来就让我们来认识这位艺术大师吧！ 课题人民美术出版社 美术五年级下册 第二课《20世纪的艺术大师——马蒂斯》 新知讲解对比观察：两幅剪纸作品在创作手法上有什么根本的不同？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第2课 第一幅是抽象的构成方式，由不规则的色块拼贴而成。 第二幅是形象的构图方式，由单一的颜色剪刻而成。 新知讲解马蒂斯简介：人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第2课马蒂斯 法国（1869-1954） 亨利·马蒂斯(1869-1954)，法国著名画家、雕塑家、版画家，野兽派创始人和主要代表人物，代表作有《豪华、宁静、欢乐》《生活的欢乐》《开着的窗户》《戴帽的妇人》等。作品特点：富有平衡、纯洁和宁静感。 1869年12月31日生于法国。 1890年20岁时完成第一幅画作。 1893年到卢浮宫临摹经典画作。 1905年在秋季沙龙展出画作，被评论家称为“野兽派”代表人。 1929年致力于雕塑与版画创作。 1937年首次以剪纸方式为芭蕾舞团设计屏风与戏服。 1941年患肠癌，手术后仍继续从事剪纸创作。 1948年完成汶斯教堂室内设计。 1954年11月3日病逝于法国尼斯。 新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第2课作品赏析：说一说，作品主要运用了哪些颜色？作品表现了什么内容？1905年在秋季沙龙上展出的作《开着的窗户》 1905年，马蒂斯参加秋季沙龙，展出了两幅画，其中一幅就是《开着的窗户》。大胆的配色加上粗犷的线条，给人极大的视觉冲击。在画面中，窗外的世界才是主体，窗户和室外环境只是一个点缀。画家笔下的窗户,使画面构图、空间表现和观者的视线得到延伸马蒂斯曾说过 “空间就是从外部视野直到工作室的内部的统一体，将要离去的船，就像周围的那些熟悉的物体一样，存在于同一空间中，有窗子的墙壁并不能造成两个不同的世界。”笔触上既有平涂又有点彩，在野兽派和新印象主义的基础上逐步形成了自己的风格。 新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第2课作品赏析：说一说作品主要运用了哪些颜色？作品表现了什么内容？有哪几组对比色？1905年在秋季沙龙上展出的作《戴帽的女人》 该作品描绘了一个身着色彩艳丽的衣服、戴着礼帽的女性，画中女性以马蒂斯的妻子为原型。 1905年，以马蒂斯为代表的一群法国年轻画家，在巴黎秋季沙龙展出了一批作品，因为用色大胆、异于传统风格，这些画家的画作风格被称为“野兽派” 。 新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第2课对比观察:两张画在造型方法和色彩运用上有什么不同？ 马蒂斯的作品《带帽的女人》造型平面化，色彩对比强烈，笔法粗犷。 达·芬奇的作品《蒙娜丽莎》立体感强，色彩柔和，笔法细腻。《戴帽的女人》马蒂斯 法国 《蒙娜丽莎》 达·芬奇 意大利 新知讲解小知识：马蒂斯与野兽派马蒂斯 法国（1869-1954） 1905年在秋季沙龙展览会中，马蒂斯等人的作品色彩鲜明，对比强烈，富有装饰性，与传统的写实色彩截然不同，评论家们戏称他们像“野兽”样，“ 野兽派”因此得名。 野兽主义是自1905至1908年在法国盛行一时的美术流派。野兽派的代表画家为亨利·马蒂斯、莫里斯·德·弗拉芒克、安德烈·德朗等。 作品特点：色彩鲜明