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期末测试卷(一)
题号
题号
得分
一
二
三
四
总分
合分人
复分人
注意事项:
你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分),考试时间为 150 分钟。
答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35 分)
默写古诗文中的名句名篇。(10 分)
补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 6· 句)(6 分)
① ,不舍昼夜。(《〈论语〉十二章》)
②静以修身, 。(诸葛亮《诫子书》)
③君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》)
④不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
⑤ ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
⑥终古高云簇此城, 。(谭嗣同《潼关》)
⑦ ,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑧ ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)默写杜甫的《江南逢李龟年》。(4 分)
2.(安徽桐城黄岗中学月考卷)阅读下面这段文字,完成(1)~(4)题。(9 分)
轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦cù,美不胜收:解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德;瘫 huàn 的史铁生在秋天怀念与母亲决别的情景时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱 的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,一片片天光云影尽收 眼底,滋润心田的是一股股清泉细流。
给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(4 分)
应和( ) 贮蓄( ) 花团锦cù( ) 瘫 huàn( )
文中有错别字的词语是“ ”,这个词的正确写法是“ ” 。 (2 分 ) (3)“美不胜收”的意思是 。
(1 分)
(4)文末画线句的句式不够协调,请调整后半句的语序,使它与前半句的句式一致,把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)(2 分)
运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4 分)
《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟,是 投胎转世的;他自幼出家,
法名是 。(2 分)
《朝花夕拾》中的妇女形象不多 ,除了阿长,还有一个衍太太,她的形象出现在
《 》和《 》中。(2 分)
联合国教科文组织把每年的 4 月 23 日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,学
校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你参与解决。(12 分)
同学们准备把平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计两个栏
目。(2 分)
为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对 350 名学生进行了问卷调查,调查结果如下。(2 分)
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况
有无计划
百分比
读书笔记情况
是否做读书笔记
百分比
有计划
10.1%
每读必做
0%
有时有计划
31.3%
凭兴趣做
24.6%
没有计划
58.6%
从不做
75.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
一是 ;
二是 。
在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的 讨论。有人认为应该多读流行作品,也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己的读书经验谈谈。(4 分)
小刚主持了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方的辩词如下,请你改正辩词中的病句。(4 分)
正方:网上阅读利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,[A]满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。[B]与书本阅读相比,必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方:网上阅读弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易
受到有害信息的影响。如果缺乏自律意识,不能正确对待,中学生是容易染上网瘾的。所以,我们中学生还是要坚守书本阅读。
①[A]处画线句中词语搭配不当,应将“ ”改为“ ”。(2 分)
②[B]处画线句中成分残缺,应改为: 。
(2 分)
二、阅读(55 分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】(20 分) 秋 赋 丛维熙
人生如同一丝游云,一片落叶。云与天宇的相栖是短暂的,叶与树的相依是匆匆的。唯其短促,人生四季的秋时,才有了特殊的音韵。
果实成熟了,在枝杈间露出了迷人的色泽,但是那美丽的瞬间十分短暂,随着叶片
的坠落,它告别母体的时刻已然来临。那是一种忧伤的别离,无论是醉红了脸的高粱, 还是白了头冠的芦苇,它们从萌芽到吐穗,都经历春夏季节的风吹雨打,待到生命璀璨 到极致的时刻,它们便到了与母体生离死别的日子。
树若有知,是感伤的。果实如若有情,也是恋念的。
但是自然界的别离——无论是游云告别天空,还是果实坠离母树,在感伤的别离中, 还蕴藏着再一次聚会的希望。记得儿时听过的童谣中,对自然界的生命循环,就有如
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