《劝学》课件--2022-2023学年统编版高中语文必修上册+.pptx

劝学《荀子》 知识就是力量。获取知识的唯一途径就是学习。可以说，人的一生都处于不断的学习中，学习是人的一种本能。两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重要性，是一篇鞭辟入里，脍炙人口的好文章。劝　学 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。　-------唐 颜真卿作者介绍 荀子(约前325—前238),名况,字卿,战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。　荀子对儒家思想有所发展,在人性问题上,主张人性本恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。荀子是中国哲学史上最系统地论述人与自然关系的哲学家,被称为中国辩证唯物主义的始祖。著作有《荀子》。写作背景　战国时期,“诸子百家”纷纷著书立说,宣传自己的主张,互相辩争,出现了“百家争鸣”的局面。荀子继孔子、孟子后提出“礼”“法”,重视社会上人们行为的规范。他主张“性恶论”,认为后天环境可以改变人的恶的本性,所以主张“明礼义以化之”。他强调后天学习的重要性,反对“生而知之”的先验论,认为人的知识、品德不是天赋的,而是后天经过礼义教化、学习实践获得的。《劝学》是《荀子》的第一篇。阐述的就是后天的学习能弥补认识的不足,从而鼓励人们努力学习。作者以《劝学》为题目，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。劝勉劝 学学习劝学 荀子认为后