金属及其化合物—教学研究.docVIP

　　　　 　 　 　　　 　 　课题 第三章金属及其化合物 设计教师 授课教师 时间 年月 日第　　周 课型 新授课 课时 ２ 教学 目标 【知识与技能目标】 掌握铝的重要性质,了解铝的存在及用途 2、掌握以氢氧化铝为代表掌握两性化合物的化学性质。 【过程与方法目标】 １、通过实验设计、动手实验,培养学生的观察能力，加强基本操作训练，培养分析、综合的思维能力和求实、创新、合作的优良品质。 2、学会对新知识与旧知识的比较、总结，达到熟练掌握 【情感、态度、价值观目标】 1、培养学生的合作学习的能力; ２、提高学生对知识的分析、对比、记忆的能力。 重点 难点 教学重点：氢氧化铝的化学性质 教学难点:氢氧化铝的化学性质 教法 教师引导、学生自主探究，合作学习;　 教具 多媒体 教学过程设计 教材处理 教师自备 【第一课时】 一、钠 1、物理性质 2、钠的化学性质 　 　 　 　 　 　　 　　 　 　 　　(1）与非金属单质的反应（O2 　Cl２ 　S） 钠和氧气反应 常温下：现 象: 　 　 　 　　 　　　 　 　　　 　 方程式: 　 　 　 　 　 加　　热: 现 象：