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小班健康教案吃健康食物
怎教会孩子吃健康的食物?以下是小整理的小班
健康教案吃健康食物,迎。
小班健康教案吃健康食物一【活目】
1.知道食品包装上的生日期以及安全志,并
能划分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全患。
2.增食品安全意,提高幼儿食品安全自我保能
力,培养幼儿优秀的食生。
【活准】
教学件《吃健康的食品》
片若干。
健康大冒游棋若干。【教学重点】
知道健康食的重要性,养成优秀的食生。【教学点】
和划分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全
患。
【活程】
一、活入
1、入:平你最喜喜吃什么西?
幼儿自由回答??
2、引幼儿小:你喜吃的西真是各式各,
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但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了是我
的身体有害的??
二.划分各食品
1、:食物的种有好多,你愿不愿意来食物分
分呢?
健康食品:水果,牛奶,蔬菜。
垃圾食品:油炸食品,方便面,果,蛋糕,烤、甜
点,干,可等
2、认识垃圾食品吃了此后人领会有什么害
幼儿:平自己都喜吃什么食品
点件幼儿认识垃圾食品的制作程,幼儿,教在幼儿的基上行小:在我喜吃的食品中有好多都是垃圾食品,垃圾食品吃了此后会我人体造成一定是害??所以,小朋友要少吃或不吃的食物,才会健康成。
提:你知道哪些垃圾食品?
教将幼儿到的垃圾食品逐一用件展示,帮助幼儿更多的认识更多的垃圾食品品种。
三、划分食品安全
1、提:除了垃圾食品以外有什么食品也不能吃?
2、幼儿看件
:他怎么了?什么会?
2
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引导幼儿小结:我们购置食品的时候一定要看清楚包装
袋上面的食品保质时间,过期的食品是不能吃的,否则会产
生身体不适,还可能会发生危险。
3、认识生产日期和安全标记
教师出示图片请幼儿察看并进行分辨食品袋上的生产
日期、保质期及安全标准。
小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是
安全的,那些食品是不安全的,我们此后购置的时候一定要
认真地看清楚,还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品
的安全标记哦。
四、知识抢答
1、将幼儿自然分红两组进行问题抢答
抢答规则:教师逐一出示带有问题的课件请幼儿来判断
正误,当老师说出“开始抢答”后,幼儿举手示意,哪一组
举手快则由该组往返答下列问题,答对了给出一个笑容,最后以
获得笑容多的小组为胜利方。
喝碳酸饮料比喝白开水对健康好吗?
多吃油炸食物对健康好吗?
常吃零食好吗?
空腹喝牛奶对身体有益吗?
多吃瓜果、蔬菜对健康好吗?
2、教师对问题抢答环节进行小结,并告诉幼儿正确的
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饮食卫生习惯既要少吃零食,不吃油炸类食品,多吃瓜果蔬菜,少喝饮料多喝水,一定要养成优秀的食品卫生习惯。
五、游戏——健康大冒险
带幼儿进入游戏场景开始游戏。
游戏规则:幼儿分红两红,蓝两组开始健康大冒险的比赛游戏,轮番投掷骰子,按骰子所指的点数前进,到位后再按所在圈内的文字要求行走,以先到终点者为胜者。
引导幼儿在游戏时议论零食中存在的安全隐患,鼓励幼儿一定要控制自己,少吃或不吃零食,养成优秀的饮食卫生习惯。
活动在快乐的游戏中结束。
小班健康教案吃健康食物二学会分享是成立人际关系的基础。从小对幼儿进行分享教育,能够让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下优秀的
基础。针对幼儿情况设计了《美味食品车》:经过一些小动物们在获得自己喜欢吃的食物时,首先能想到与家人同享,
表现了他们心中有他人、愿意与人分享的品格,为幼儿们树立了楷模。该故事篇幅短小,情节简单,但拥有较强的针对性和现实性,是一篇对小朋友们进行分享教育的好教材。
1、使幼儿懂得,有好东西大家一同分享是一件快乐的
事情。
2、经过与幼儿自己对照,教育幼儿心中有他人,愿与
4
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人分享,增强幼儿的分享意识。
1、故事《美味食品车》图片。
2、角色表演的头饰。
3、幼儿分享的照片。
幼儿在快乐的《幸福拍手歌》中领会快乐、幸福的心情。
师:你们快乐、幸福吗?什么会让你感觉到幸福呢?小
猫最幸福的事就是和小朋友分享它的生日蛋糕了。
1、让幼儿自由品尝蛋糕。
第一次心理指导:与幼儿议论:没有吃到蛋糕的小朋友
内心会怎样?你会怎么办?
2、第一次行为练习:幼儿自由拿蛋糕,注意察看幼儿
的表现。
3、根据幼儿的表现,进行第二次心理指导:请幼儿说
说分享食物的感觉。
4、根据幼儿的表现,进行第三次心理指导:幼儿自由
和同伴说说你和谁分的蛋糕?你高兴吗?
1、教师讲解故事
2、提问,引导幼儿思考:
故事里都有哪几个小动物?他们都喜欢吃什么?
小鸟、毛毛虫、小猫在获得自己喜欢的食物时都想到和
谁一同分享?
小乌龟想吃肉时,贝贝是怎样做的?
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3、引导幼儿运用以有生活经验进行故事创编:你知道
还有哪写小动物爱吃什么东西?如果他们获得自己喜欢吃
的东西,会分给谁一同吃呢?
4、教师扮演贝贝,幼
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