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潮州市饶平县第二中学普通高中教学水平评估 备查资料索引目录 二 级 级 评 估 标 准 备查材料 指 指 标 标 饶平县第二中学教学理念。 ①按照《基础教育课程改革纲要 2．饶平县第二中学办学理念和办学目标 （试行）》和《普通高中课程方案 3．学校自评报告。 （实验）》要求，自觉更新教育教 4．校长演讲辞。 学观念；教学理念符合课程改革 5．学校领导参与科研课题一览表 。 1 要求和本校实际。（2 分） 6．学校领导发表或出版的论文。 教 7．学校简介。 学 资料盒码 1-（1） 理 ②确立以学生全面发展为本的教 创建国家级示范性普通高中的发展规划。 念 学观，学校课程目标包括知识与 教 技能、过程与方法、情感态度和 学 价值观的统一；面向全体学生， 管 重视培养学生创新精神、实践能 理 力和个性特长。（2 分） 饶平县第二中学课程规划。 近三年教学计划、教学总结。 近三年学校工作报告。 学生社团管理方案。 新课程综合实践活动实施方案。 学校研究性学习方案。  1-（2） 饶平县第二中学管理制度汇编。 2 ①学校各项教学管理制度健全， 2．学校新课程实施方案 。 管 并逐步实现电子文档管理。（2 理 分） 制 学校课程发展规划。 学生选课指导方案（含学生选课表）。 2-（1） ②建立符合新课程要求的学生选 5．教师指导学生选课材料。 度 课指导和管理制度。（1 分） 6．学校教师开设选修课一览表和统计表。 2. 教 ③按《广东省普通高中新课程实 1．学籍档案管理办法。管 学 验学校教学管理意见》要求，立 2．学生学分管理方案。理  2-（2） 管 学分认定和学籍管理制度。（2 制 理 分） 度 新课程模块评价方案 学生过程性评价表和终结性评价表。 １ 二 级 级 评 估 标 准 备查材料 指 指 标 标 教学管理制度汇编。 课堂教学调查反馈表（部分）。 ④建立岗位责任制和科学考核 3．教师自我发展评价表。评价制度，注重建立以教师自评 4．教师年度考核名册。 资料盒码 为主，领导、教师、学生、家长共同参与，促进教师不断对自己的教学进行反思以提高教师职 为主，领导、教师、学生、家长 共同参与，促进教师不断对自己的教学进行反思以提高教师职 业道德和专业水平的评价体系。 学校奖教基金章程。 学校优秀教师评选条例。 青蓝工程工作要求。 名师工程工作要求。 （1 分） 1．近三年常规教学检查资料（部分，其他另存于 11-（4）。 2-（4） ①学校的课程发展规划定位恰 1．学校课程发展规划。 当，有近期和中远期发展目标， 2．学校新课程实施方案。 包含课程改革、建设发展规划及 3．学校课程实施总结。 3-（1） 3 具体实施步骤，有可靠的保障措 4．近三年年度教学工作计划。 课 施。（2 分） 5．近三年学校工作行事历。 程 ②有三级课程实施规划，创造性 规划 地实施国家课程，为学生提供丰富的选修课程，课程内容体现学校办学特色与优势，满足学生全 面发展和个性化发展需求。（1 校本课程建设方案。 学校校本课程目录。 学校校本教材。 3-（2） 分） 4 *①学校按照国家和省的要求进教 课 行课程改革实验，开齐课程，技学 程 术、艺术、体育与健康、综合实管 组 践活动、选修二开足课时。 （3 学校课程规划。 学校新课程实施方案。 学校课程设置表。 课程委员会名单。 学生选课指导方案。  4-（1） 理 织 分） 近三年教师任课表。 ２ 二 级 级 评 估 标 准 备查材料 资料 指 指 盒码 标 标 ②课程领导和实施组织机构健 全，行政服务有利于新课程实 施；校长、教师、学生、家长以及社会各界有效参与课程建设 家长参与课程建设的资料（一） 家长学校制度。 家长学校工作总结。 家长委员会名单。 家长学校培训材料。 家长会邀请函。 家长参与课程建设的资料（二） 近三年家长会反馈表、签到表。 家长问卷调查表。  4-（2） 4-(3) 和学校管理，具有科学民主的课 3.学生综合素质家长评价表。 程决策机制。（1 分） 4.近三年热心人士助学资料。 学生参与课程建设的资料 学生研究性学习成果（见展示室）。 学生优秀习作集。 《灵雨》——学生刊物。 学生社团的社刊（部分）。 学生座谈会材料。  4-(4) ③必修课按课程计划开足，选修 1． 学校课程开设方案。 课充分开设，达到课程方案要 2．学校教师开设选修课一览表和统计表。求，有计划、有过程、有检测、 3. 学校开发的校本课程一览表。 有成果展示。开设的选修模块基 4. 近三年学校功课表。 本满足学生要求、开设质量高。 5. 学校课程设置计划。  4-（5） （1 分） 4. ④课程资源开发充分，能结合本 教 课 校的传统优势设计、开发有特色 学 程 的校本课程