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小学四年级英语教学反思三篇
【篇一】小学四年级英语教学反思 在我们小学英语日常教学过程中，经常涉及到活动课教学。在小学英语教学研究中活动课教学也常常是一个重要主题。我教的是四年级两个班的英语，几乎每个班每个模块都要上一到两节活动课。每次活动课我都围绕该模块的知识语言要点以及培养学生的学习兴趣来设计。可我发现每次活动课主动活动，积极表达的始终是那么部份学生。有部份同学没有自信心不敢大胆表达；而有部份同学很想主动参与可因为“肚子里没货”无法“倒得出来”；还有部份同学活动时很不错，可第二天什么也不知道。究其原因我发现，安排不合理，学习没及时巩固，知识没能滴滴过手没能螺旋上升，直接导致
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