年级第八课考练.docxVIP

1.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体需要我们 A.独自奋斗 互不关心 B.纪律涣散 不思进取 C.注重享乐 盲目攀比 D.友善相待 互相帮助 2.中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位,紧紧地拧成一股绳,聚起托举神舟飞天的强大力量。这主要说明,集体获得成功要 A.描绘愿景 B.商定规则 C.营造氛围 D.善于合作 3.美好集体是充满活力的,成员之间既有合作又有竞争。对此认识错误的是 A.在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的 B.美好集体是和谐的成员之间竞争必然导致集体瓦解 C.在集体生活中,成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高 D.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 4.开学后,班长小嘉与同学们共同商定了班级新学期奋斗目标:建设美好集体,勇夺“优秀班级”称号。这一共同愿望 ①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱力 ③只是班集体最美好的梦想 ④引领集体成员团结一致、开拓进取 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.某中学举行校园义卖活动,九(1)班同学为了筹集善款,大家齐心协力:有的发动宣传,有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀,受到学校表彰。这表明,美好集体 ①有共同的愿景 ②不存在个体差异 ③是远离竞争的 ④是善于合作的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中,需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个人 ①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动 ③自觉维护集体荣誉 ④加强特色文化建设 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.为参加“我和我的祖国”文艺演出,九年级(1)班同学都为班级出力。参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要 ①目标一致,分工合作 ②和而不同,相互竞争 ③各尽所能,发挥所长 ④民主决策,协商管理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②① 8.“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”,让青少年学会自我负责,已经成为教育界关注的热点。在集体生活中学会承担责任 ①是自我磨砺的过程 ②有助于我们正确做事 ③可以提高自身能力 ④会加重自己的负担,影响健康成长里 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 9.集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。这就需要我们每个人 A.只分担属于自己的事务 B.有奖励就贡献自己的智慧和力量 C.看情况分担集体的责任 D.在集体生活中勇于担当 10.在集体生活中,我们应学会 ①接纳他人,理解和包容他人 ②关爱他人,互相帮助 ③学会参与,学会担当 ④尽量为自己考虑利益 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④