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高中生听高中语文课的探讨 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：高中生如何听高中语文课 1 1．学会带着问题听课，在听中求解。 2 2．学会听重点。 2 3．要以理解为主，眼耳手脑齐动员 3 文2：高中语文课琵琶行教学探索 5 一、《琵琶行》教学方法探索 6 1．传统教学方法 6 2．新兴教学方法 6 二、《琵琶行》教学工具探索 8 1．传统教学工具 8 2．现代教学工具 9 三、结语 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 正文 高中生听高中语文课的探讨 文1：高中生如何听高中语文课 在课堂教学中，教师以声语言作信息载体，通过朗读、提问、分析等多种教学手段，把有关的知识概念传达给学生；学生则通过对语言信号中的有关信息进行感知、体会、分析、理解达到对知识概念的识记和掌握。可见、听课的过程不仅仅?听的过程，还是包括、听、看、思、写的多种行为能力的运动过程。听课的目的在于听懂。听懂的关键在于会听。怎样听课才叫会听。 1．学会带着问题听课，在听中求解。 在预习的基础上，学生的听课一般应达到三种效应。第一是完成对预习内容的再认识，从而达到加深印象，加强理解和增强记忆的效应。第二是完成对预习中存疑内容的释疑，从而达到提高认识，释疑解惑的效应。第三是完成对