小班数学教案蝴蝶找花教案.docxVIP

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  • 2023-05-31 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班数学教案蝴蝶找花教案 小班数学教案蝴蝶找花教案1   活动目标:   1、引导幼儿学习辨别红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称。   2、教幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。   3、激发幼儿参加活动的爱好,培育幼儿讲解并描述操作过程的习惯。   活动预备:   1、红、黄、绿色的小房子〔纸盒做的〕各一个,幼儿每人一篮〔3—6片〕红、黄、绿色雪花片。   2、红、黄、绿色花一朵,红、黄、绿色蝴蝶卡片各一个。   活动过程:   1、蝴蝶找花〔把相同颜色的物体放在一起〕。   老师出示红、黄、绿色花卡片和红、黄、绿色蝴蝶卡片各一个,讲解并描述小故事,“花园里住着三只漂亮的蝴蝶,一只是红色的〔舞动红蝴蝶〕,一只是黄色的〔舞动黄蝴蝶〕,还有一只是绿色的〔舞动绿蝴蝶〕。它们每天在花园里唱歌、跳舞、做游戏,特别欢乐。有一天,三只蝴蝶正在花园里玩‘捉迷藏’的游戏,突然‘哗啦拉’下起雨来,三只蝴蝶想在花姐姐的叶子下面避雨,花姐姐说:‘和我颜色一样的蝴蝶请进来吧!’谁情愿援助三只蝴蝶找到相同颜色的.花?”   2、游戏“蝴蝶找花”   三把椅子相隔一段距离摆开,椅背上分别贴红、黄、绿色花卡片。幼儿胸挂蝴蝶卡片,音乐起,幼儿扮蝴蝶飘舞,音乐停,蝴蝶〔幼儿

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