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导体与绝缘体说课稿 教科版小学科学教学探究：导体与绝缘体 一、教材分析 本课是教科版小学四年级科学下册第一单元第五课内容，旨在让学生了解物质是导体还是绝缘体，进一步提高解决问题的能力。 二、教学目标 本节课的教学目标包括科学概念、过程与方法、学会与人合作等方面，旨在让学生掌握物质的导电性是其基本属性之一，并通过体验和探究的过程激发学生的学习和探究精神。 三、教学重点、难点 本节课的教学重点是检测区分多种物质是导体还是绝缘体，而教室电器设备的绝缘体材料和安全用电事项则是难点。 四、教具准备 为了更好地突出重点，突破难点，我准备了多种待检测物质，如泡沫、螺丝刀、海绵、回形针、铝箔纸、玻璃杯、钥匙