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- 2023-05-28 发布于广东
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喂动物宝宝说课稿
一、设计意图 幼儿与动物有着自然的情感联系,他们犹如关爱自己一样关爱动物。孩子喜爱动物,视动物为伙伴。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的留意。而对三岁左右的咪咪班孩子来说,什么动物喜爱吃什么实物,是他们最感爱好的话题。我设计“喂动物宝宝”不是一个单一的活动。我盼望通过一系列幼儿参加的`活动过程,将“如何与动物相处、如何照看动物、爱惜动物”等情感,一点一滴的累积起来,成为幼儿内心真实的感受和体验。 二、制定活动目标 从“新纲要”科学领域目标的表述中可以看出:科学教育的价值取向不在是留意静态知识的传递,而是着重儿童的情感立场和儿童探究解决问题的技能。依据纲要精神,结合咪咪班幼儿年龄特点,我制定以下目标: 1、培育幼儿爱惜小动物的情感 我盼望通过幼儿关注、观测、探究动物,了解动物进食的有趣特征的行为,增长幼儿对动物的关爱之情。 2、引导幼儿学信号做动作,练习向指定放向跑 本活动中设计肯定的场景,依据咪咪班幼儿的年龄特点,整个活动的活动性较强,与体育活动相结合,所以制定这一目标。 3、进展幼儿判断技能 这一目标的制定是在小伙伴已有过探究小动物吃什么的阅历的基础上,通过材料的投放,让小伙伴用已获得的阅历解
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