小班语言公开课小蓝和小黄教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言公开课小蓝和小黄教案 小班语言公开课小蓝和小黄教案1 　　活动目标  　　1、情愿看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。  　　2、感受蓝、黄两色“拥抱”后的改变，体会和好伙伴在一起的欢乐。  　　3、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。  　　4、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达技能。  　　活动预备  　　1、《小蓝和小黄》老师教学资源、教学挂图。  　　2、用蓝色、黄色卡纸制作“小蓝”和“小黄”的形象。  　　3、幼儿学习资源③第10—12页。  　　活动过程  　　1、认识好伙伴。  　　老师出示卡纸作品——“小蓝”和“小黄”，引导幼儿和两位好伙伴打招呼。  　　2、集体阅读，理解故事情节。  　　〔1〕小蓝和小黄的家。  　　“看，家里有谁？为什么觉得他是爸爸〔妈妈〕？”  　　〔2〕小蓝和小黄的拥抱。  　　“咦，这是谁？小蓝和小黄呢？怎么不见了？  　　小结：哦，原来他们拥抱在一起变成小绿了。小绿会去哪里呢？  　　〔3〕小蓝和小黄回家。  　　“爸爸妈妈怎么不认识自己的宝宝了呢？这可怎么办？”  　　小结：小黄、小蓝很难受。哭呀哭，他们的眼泪流出来，各自收拢起来就变成了小蓝和小黄。