富饶的西沙群岛教案.docxVIP

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  • 2023-05-28 发布于上海
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横河镇梅湖小学 横河镇梅湖小学 课题 教学设计人 22、富饶的西沙群岛 胡和平 日期 课时 2 2015/11/12 1、通过联系上下文、图片、查字典等多种手段,能正确书写13 个生字,正确认读本课 10 个生字。 2、读懂课文主要内容,在朗读、想象中,感受西沙群岛的富饶与教学目标 美丽,激发民族的自豪感与自尊感。 3、运用默读、比较、分析等手段,激发学生思考,初步体会课文中第 4、6 自然段总分结构的段落,初步学会能用总分的方法介绍一个地方。 1、通过对课文内容的整体把握和重点词语的理解了解西沙群岛海 底的物产,感知西沙群岛的美丽富饶。 教学重难点 教学准备 2、初步体会总分总结构段落的构成方式,学会用总分的方法介绍一个地方。 中国地图,课件 教 学 过 程 一、引入 1、岛,组词。你认为岛上有什么? 2、引入课题“富饶的西沙群岛”。让我们一起了解一下西沙群岛。 (看地图,了解有关西沙群岛的地理位置和地位) 3、课文是怎样介绍西沙群岛的呢? 二、展开 (一)整体感知课文,认识生字 1、自由朗读课文,不会读的词语和句子多读几遍,找出中心句。 2、认识文中的生字,朗读。 3、多音字“参”的教学。 4、“威武”的书写。书写的时候应该注意什么? (二)中心句的教学 1、找出中心句。 (那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。) 2、默读课文。圈出文中描写了哪些优美的风景和丰富的物产

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