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- 2023-05-28 发布于北京
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口语交际:我是小小讲解员;?交际内容;?交际指导;2.搜集资料,列出提纲。
围绕讲解的主题查阅、搜集文字和图片资料。可以上网查询、请教他人,也可以去图书馆查阅资料,还可以实地去看一看。然后整理自己查到的资料,想一想从哪些方面展开讲解,列出提纲。;3.小组试讲,调整内容。
试着根据提纲,按照一定的顺序讲给小组成员听。听的同学提出改进意见,还可以对不明白的地方提出疑问。讲解人可以根据听众的反应,对讲解的内容作调整;还可以在试讲结束后,根据同学们的意见,改进自己的讲解。;4.推举代表,相互评议。
各小组推选代表在全班进行讲解,再由全班同学及老师集体评议,评出“优秀讲解员”。;?交际示范;你会发现兵马俑的脸型、发型、体态、神韵均有差异。如,陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。这些兵马俑都极富艺术感染力。; “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山位于我的家乡安徽省南部的黄山市境内,风景秀丽,蜚声中外,以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向周围延展,连绵不断,蜿蜒曲折,;蔚为壮观。奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山“四绝”。黄山还兼有“天然动物园和天下植物园”的美称,有植物近1500种,动物500多种。口语交际:我是小小讲解员;?交际内容;?交际指导;2.搜集资料,列出提纲。
围绕讲解的主题查阅、搜集文字和图片资料。可以上网查询、请教他人,也可
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