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- 2023-05-28 发布于上海
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日期:2012 年 月 日 _ _小学 授课教师: 编号
课 题 废物利用小能手
课 型 新 授 课 时 1 课时
学习水重 难 平
点 点 识 理 运
记 解 用
1.认识可回收利用的物品和材料; √
教学目标 2、能够在生活中将日常垃圾进行简单的回收利 √ √ √
1.培养并建立节约资源的意识,树立日常环境 √ √ √ 突破重点、 1.树立正确的资源观;
难点设想 2.在生活中怎样做好垃圾的回收和再利用。教学媒体 手工制品 各种回收品 资料卡
教 学 活 动 及 主 要 语 言一、 创境激疑 揭示主题
出示展品:各种手工制品
学 生 活 动
看一看
同学们看了这么多手工品,你们觉得怎样?你 说一说们发现了什么?有什么想法?
今天这节课我们一起来学习有关废物利用的知识。(板题:废物利用小能手)
二、 共同探究 教授新课
谈话:生活中有许多废弃物通过回收,是完全可以重新加工利用的。比如:金属、塑料等。生活中,你
还知道有哪些垃圾可以回收利用?怎样回收利用它们呢?
学生交流、汇报
垃圾回收调查小组的汇报
课前,老师派一小队同学做了一次调查活动,让他们
调查废品回收都回收些什么?这些物品回收后有什 调查小组的汇报么用处?
(做装饰品 玩具 生活用品 )
分小组讨论
利用回收到的废物,可以做些什么?
小组合作讨论
分工制作
实践创新
小组合作
各组汇报本组的作品,并选取
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