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- 2023-05-31 发布于湖北
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11.2.2 三角形的外角第十一章 三角形Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text人教版 数学(初中) (八年级 上)XXXXX-
前 言学习目标1、认识三角形的外角。2、三角形外角的两个基本性质。3、能利用三角形外角性质解决实际问题。重点难点重点:1、探索证明三角形内角和定理的不同方法。 2、利用三角形内角和定理简单计算和证明。难点:三角形内角和定理的应用。
ABC问题2:若把△ABC的一边BC延长,得到∠ACD.这个角还是三角形的内角吗?问题1:如图,△ABC的三个内角是什么?它们有什么关系? ABC内角和为180°D不是概念理解
概念:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.ABCD概念理解
ABC问题:每个顶点处有_____个外角,它们是______角。备注:研究有关外角的问题时,通常每个顶点处取一个外角。扩展
外角三角形外角∠ACD与内角有什么关系?相邻的内角不相邻的内角ACBD探究
BDAC∵∠ACD=180°-∠ACB又∠A+∠B=180°-∠ACB∴∠ACD=∠A+∠B证法1:证法2:过C点作CE∥AB∴ ∠ACE= ∠A
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