【人教版】八年级下册数学课件《平均数》数据的分析(第1课时).pptxVIP

第二十章 数据的分析 平均数 第1课时;　　;班级;班级;上面的平均数80.6称为4个数80，81，82，79的加权平均数，4个班级的人数40，42，45，32分别为4个数据的权．;例1 一家公司打算招聘一名英文翻译．对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们各项的成绩（百分制）如下：;应试者;应试者;应试者;应试者;选手;分析：这个问题可以看成是求两名选手三项成绩的加权平均数，50％、40％、10％说明演讲内容、演讲能力、演讲效果三项成绩在总成绩中的重要程度，是三项成绩的权．;解：选手A的最后得分是;　;　;3．解：（1）如果面试和笔试成绩同等重要， 则甲的成绩是： ;（2）如果面试成绩比笔试成绩更重要，并分别赋予它们6和4 的权，则甲的成绩是： ;4．晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100分，其中 早锻炼及体育课外活动占20％，期中考试成绩占30％， 期末考试成绩占50％．小桐的三项成绩（百分制）依次是 95，90，85．小桐这学期的体育成绩是多少？;1.加权平均数在数据分析中的作用是什么？ 当一组数据中各个数据重要程度不同时，加权平均数能更好地反映这组数据的平均水平． 2.权的作用是什么？ 权反映数据的重要程度，数据权的改变一般会影响这组数据的平均水平．;再见