人教版六年级上册《比的应用》教学设计.docxVIP

人教版六年级上册《比的应用》教学设计 教学内容：人教版六年级上册第54页例2——比的应用 教学目标： 知识与技能：理解按比例分配的意义，掌握按比例分配应用题的结构特征和解题方法，能正确解答按比例分配应用题，培养学生应用知识解决实际问题的能力。 过程与方法：经历应用知识的过程，体验数学知识的应用价值。 情感态度与价值观：让学生感悟数学与日常生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，体验数学知识的应用价值。 教学重点：理解按比分的意义，学会运用不同的方法解决按比分配的问题。 教学难点：正确分析数量关系，灵活解决按比分配的实际问题。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、复习引入： 1、口答 （1）什么