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大象的耳朵教学反思(4篇) 1. 充分发挥学生的主动性，通过生生交流和师生交流，培养学生的自学能力和独立思考能力。在课堂上，我鼓励学生们积极参与讨论，分享自己的想法和看法，让他们自主学习和思考。 2. 引导学生抓重点句理解课文内容。我在课堂上引导学生画出大象说的话，帮助他们感知大象改变想法的过程，并理解文章的主旨。 3. 注重学生表达能力的培养。我在课堂上注重引导学生表达自己的想法，让他们结合生活实际，领悟句子的意思，从而明白坚持做自己的道理。 然而，在教学过程中，我也存在一些问题，如在板书上没有精致的设计，导致时间不够；在一些头饰的准备上没有发挥其作用，分散了学生的注意力；在朗读环节中欠缺