一种面向教育领域的实体和关系联合抽取方法.pdfVIP

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2023-05-28 发布于四川
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一种面向教育领域的实体和关系联合抽取方法.pdf

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本发明公开了一种面向教育领域的实体和关系联合抽取方法，用于解决现有方法缺少在教育领域中的应用，本发明利用预训练的XLNET语言模型获得高层次特征嵌入，并通过MogrifierBiGRU神经网络捕获文本上下文语义信息，同时在MogrifierBiGRU神经网络后引入MultiHeadAttention机制捕捉文本特征中较为重要的部分，有效解决了实体内部存在大量修饰词干扰的问题；本发明通过联合提取的方式，同时进行实体与关系的抽取，通过参数共享编码层实现实体与关系子任务间的依赖，从而缓解了错误传

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 112364654 A (43)申请公布日 2021.02.12 (21)申请号 202011252896.4 (22)申请日 2020.11.11 (71)申请人安徽

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