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- 2023-05-31 发布于中国
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新苏教版二年级下
数学《万以内数的大小比
较》教案教学设计
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新苏教版二年级下册数学《万以内
数的大小比较》教案教学设计
第四单元课题:万以内数的大小比
较第1课时总第课时
教学目标:
1.使学生更清楚地了解万以内数的
顺序,并掌握比较数的大小的方法。
2.通过与生活实际相联系的开放性
教学,增强数学应用意识,提高解决实
际问题的能力,并从解决问题的过程中
获得成功的体验,树立起学习数学的信
心。
3.在动手操作,自主探索,合作交流
的学习过程中培养良好的数学学习习
惯。
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教学重点:
会比较万以内数的大小。
教学难点:
位数相同,最高位上的数
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