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信息技术听课反思 2017 年4 月20 日林欣老师在高一4 班开设了一节公开课《网页素材加 工网页正文插图加工》，听后有些想法： 首先，要想组织好一堂课，教师必须精心设计课堂，把活动安排得更细致， 并要考虑周全。最重要的是要引起学生的极大兴趣，这就需要教师有非常好的引 导，并在过程中给予学生帮助与指导。林老师驾驭课堂的能力非常强，能调动学 生气氛。另外林老师课堂设定的评价机制很明确，活动要达成的目标也很明确。 在这方面我们要进一步学习应用，在平时上课中还需要进一步提升自己。 其次，林老师让学生参与到了课堂教学之中，让学生由被动学习转变为主 动学习。以任务驱动，小组合作交流探究为主要活动方式，在分组过程中强调优 势互补的合作方式。 课堂是教师的主战场，我认为信息技术教师要想上出一堂好课，就要分析 教材，了解学情，精心设计课堂。活动式教学是一种很好的教学模式，但要求教 师不仅要有高的专业素质，还要具有人文历史等文化素质及具有强的表达能力、 表演能力、组织能力等综合素质，只有这样才能通过活动的形式来驾驭课堂，才 可能在教育教学的实施过程中培养学生的信息素养和人文精神。其实，无论多么 高深的教育理论或教学技能，只有当自己实践转化之后才能领悟内化，这一过程 需要