朝花夕拾消除与的隔膜共21张.pptxVIP

朝花夕拾消除与的隔膜共21张;导引;读经典作品;鲁迅及其代表作;《朝花夕拾》目录;《朝花夕拾》的主要内容 ;二．青年时代冲破家庭束缚，探求、抉择人生道路 ①《琐记》学地学、矿物学（金石学）、赫胥黎《天演论》 ②《藤野先生》? 到东京学医，后来又弃医从文。从此走上文学道路，毕身以唤醒国民精神为己任，同反动落后作斗争。; 鲁迅笔下的那些人物 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。 长妈妈（ 《阿长与〈山海经〉》）：一个淳朴善良又颇为愚昧的农村妇女。 藤野先生（《藤野先生》）：一位关心弱国子民的恩师 范爱农（《范爱农》）：一个典型的不得志而不断挣扎在封建末世的知识分子。 父亲（ 《五猖会》《父亲的病》）：一位让鲁迅曾又困惑又忏悔的爱父。;艺术手法;? 《五猖会》精彩片段??;（1）《五猖会》主要记述了一件什么事？其主题思想是什么？ 描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。 《五猖会》记叙儿时要去看五猖会，父亲却命令“我”背书，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理的无奈和厌烦，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。;（2）“要到东关看五猖会去了。”在这之前，写了好几段关于赛会的文字，这样写有什么作用？ 这几段文字极力渲染了“我”对于赛会的喜爱和向往，与下文写在去看五猖会之前父亲突然要“我”背书形成巨大反差，先扬后抑，有力地突出了主题。;（3）文中直接写到父亲的其实没有几句，那么文中是如何突出父亲的形象的？ 主要是采用间接描写的方法：通过写众人和“我”的反应，写出父亲在家庭中的权威，突出父亲作为家长的角色。;（4）文末说：“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”你觉得仅仅因为父亲的阻难吗？ “我”没有他们那么高兴，其中的原因与其说是因为父亲的阻难，还不如说是对五猖、梅姑的反感。作者刻意引用《聊斋志异》中的有关记述，借以表述自己的看法，从而揭露封建礼教???封建道德的虚伪。这一点，联系前面写到的“上海的旗袍”等内容，也是一致的。;选择题;5、下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）????A、《风筝》?B、《无常》?C、《父亲的病》?D、藤野先生? 6、 “无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（? ?）????A、形象好看?B、活泼诙谐?C、能勾摄恶人魂魄?D、公正的裁判是在阴间? ?7、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（? ）????A、受到日本同学歧视?B、先生不重视自己????C、要拯救国民的精神?D、学医太难　? 8、寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师（ ） ?? A、 本城书塾 B、南京水师学堂 C、东京“清国留学生速成班” D、仙台医专;9、《狗?猫?鼠》写到了作者何种生活经历（ ） ?? A、 养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是 10、《狗?猫?鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是（ ） ?? A、 一种人B、两种人C三种人D四种人 11、《阿长与山海经》中提到，“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为（ ） ?? A、 长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈 ;12、《二十四孝图》是一部宣扬何种思想的著作（ ） ?? A、 封建孝道B、封建迷信C、因果报应D、都不是 13、不出自《二十四孝图》的故事有（ ） ?? A、 老莱娱亲B、郭巨埋儿C、黄香扇枕D、闻鸡起舞 14、下列神话不出自《山海经》的是（ ） ?? A、 黄帝战蚩尤B、夸父追日C、大禹治水D、愚公移山;15、《五猖会》写的是一种（ ） ?? A、 迎神赛会B、祭祀活动C、民间艺术D杂技表演 16、下列项目中不属于“五猖会”表演节目的是（ ） ?? A、 高跷B、抬阁C、马头D、舞狮 17、《五猖会》中作者写急于去看五猖会的情景类似于（ ） ?? A、 去看社戏B、去百草园玩C、去三味书屋读书D、去仙台医专求学 ;18、《五猖会》中作者对东关五猖会的盛况（ ） ?? A、 印象深刻B、印象一般C、印象模糊D、完全忘却 19、《无常》中写到的“无常”是（ ） ?? A、 一个人 B、一种鬼神 C、一个形容词 D、一种动物 20、 “这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：（　 　）　　 A孔乙己　　B范爱农　　C藤野先生　　D寿镜吾老先生　 ;结束语 ;感谢观看！