河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.3三角形全等的判定4导学案新版冀教版.pdfVIP

13.3 三角形全等的判定（4） 【学习目标】 1. 会找有特殊位置关系的两个三角形； 2. 能灵活运用全等三角形的判定条件判定两个三角形全等. 【学习重点】 灵活运用全等三角形的判定条件判定两个三角形全等. 【学习难点】 寻找两个三角形的特殊位置关系. 【预习自测】 知识链接 回忆三角形全等的判定 三角形全等的判定方法有哪些？ 【合作探究】 探究活动一 ABC DEF A 0 B= 0 A D，AB=DE F 1．若△ ≌△ ，∠ =70 ，∠ 50 ，点 的对应点是点 ，那么∠ 的度数等于 （ ） A.700 B.600 C.500 D.以上都不对 ABC ， B= C ABC 0 ABC 2．在△ 中 ∠ ∠ ，若与△ 全等的三角形有一个角是 95 ，则这个角在△ 中的对应角 是（ ） A B C B