北师大版数学六年级上册全册核心素养目标教学设计.pdf

北师大版数学六年级上册全册教学设计 课题 圆的认识（一） 单元 第一单元 学科 数学 年级 六年级 《圆的认识（一）》是新北师大版六年级上册数学第一单元第1 节。这部分知识是在学 生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的基础上展开，进一步学习圆的有关知识 教材 的，要求学生进一步认识圆、了解圆的特征、学会用圆规画圆。教材先借助实物揭示出 分析 “ 圆” ，让学生感受到圆与现实的密切联系，再引导学生借助“实物”、“ 圆规”等多种方式画圆， 初步感受圆的特征，并掌握用圆规画圆的方法，在此基础上，再引导学生通过折一折、画一 画、量一量等活动，帮助学生认识直径、半径、圆心等概念，同时掌握圆的基本特征。 1.学习目标描述：在具体的情境中，引导学生认识圆，掌握圆的特征，同时学会画圆， 理解并掌握同圆中半径与直径的关系。 学习 2.学习内容分析：这节课主要学习的内容有：画圆的步骤和方法，圆心、半径和直径的 目标 认识。教材通过圆的直径和半径以及它们的长度之间的关系，进一步加深对圆的认识。 3.学科核心素养分析：